UKS SD N Pakel

Struktur Komite SD N Pakel

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA

DINAS PENDIDIKAN

SD NEGERI PAKEL

TERAKREDITASI  “A”

       Alamat: Jl. Tritunggal No. 27 Sorosutan, Umbulharjo. Telp. 414856 Kode Pos: 55162

 

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

SD NEGERI PAKEL

NOMOR : 076/SD/PK/11

TENTANG

PEMBENTUKAN KOMITE SEKOLAH SD NEGERI PAKEL

Menimbang	:	a.	bahwa dalam rangka untuk mencapai optimalisasi penyelenggaraan pendidikan di SD N Pakel perlu dibentuk Komite Sekolah
		b.	bahwa untuk melaksanakan maksud tersebut di atas perlu ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala Sekolah
Mengingat	:	a.	Undang-Undang Nomor 2 Tahun 1998 tentang Sistem Pendidikan Nasional
		b.	Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar
		c.	Peraturan Pemerintah Nomor 39 Tahun 1992 tentang Peran serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional
		d.	Peraturan Daerah Kota Yogyakarta Nomor 22 Tahun 2000 tentang Pembentukan Susunan Organisasi dan Tata Kerja Dinas dan Pengajaran Kota Yogyakarta
Memperhatikan	:	1.	Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 044/U/2002 tentang Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah
		2.	Surat Gubernur DIY Nomor 060/1062 tanggal 15 April 2002 tentang Pembentukan Dewan Pendidikan Kabupaten/Kota
		3.	Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor 34 Tahun 2002 tentang Pedoman Pembentukan Dewan Pendidikan
		4.	Surat Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor 173/KD/2002 tentang Pedoman Pembentukan Panitia Persiapan Pembentukan Dewan Pendidikan di tingkat Kota Yogyakarta
		5.	Surat Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor 213/KD/2002 tentang Pembentukan Dewan Pendidikan
		6.	Surat Keputusan Walikota Yogyakarta Nomor 55 Tahun 2002 tentang Pedoman Pembentukan Komite Sekolah
			MEMUTUSKAN
Menetapkan	:		SURAT KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH SD NEGERI PAKEL TENTANG PEMBENTUKAN KOMITE SEKOLAH SD NEGERI PAKEL

Lampiran SK KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH

SD NEGERI PAKEL

NOMOR : 076/SD/PK/11

TENTANG

SUSUNAN PENGURUS KOMITE SD NEGERI PAKEL

PERIODE 2011 – 2014

Ketua		:	H. Marsono
Wakil Ketua I		:	Teti Kuswati,S.Sos,MM
Wakil Ketua II		:	Drs.Saeri
Sekretaris I		:	Drs. Tukirin
Sekretaris II		:	Faridha KM,S.Ag
Bendahara I		:	Badron Mulyono
Bendahara II		:	Endang Retno Y,S.Pd.SD
Seksi-seksi	a. Peningkatan Mutu Pendidikan	:	1. Dwi Warnoto
			2. Indah
			3. Trisnaningsih
	b. Usaha	:	1. Murni
			2. Sifi Wardaningsih
	c. Rohani	:	1. Titik Suyanti
			2. Sunar Yudono
			3. Sri Hartini,S.Pd.I
	d. Pembangunan	:	1. Nurcahyo
			2. Wiwin Purwanti
			3. Sulaiman
	e. Humas	:	1. Juwariyah
			2. Tugiyem
			3. Wahyu Nur Indah
			4. Nurhayani
			5. Wahyuningsih
			6. Winarni
			7. Rubini

Ditetapkan di Yogyakarta

Tanggal 1 April 2011

Kepala Sekolah

 

Drs. SARBIYO

NIP. 19510712 197701 1 001

Siswa belajar diluar kelas,..

Siswa-siswi belajar menari,..

Gosok gigi

Dokter Kecil

Dokter 

Semutlis ...

      Kegiatan Semutlis  siswa-siswi SD N Pakel 

dengan  tujuan untuk melatih siswa  

membudayakan lingkungan 
yang bersih serta melatih siswa untuk belajar mencintai lingkungan,..

Perpustakaan "CERIA"

                 Perpustakaan Ssekolah merupakan bagian penting dari komponen pendidikan yang tidak dapat dipisahkan keberadaannya dari lingkungan sekolah. Sebagai salah satu sarana pendidikan Perpustakaan Sekolah berfungsi sebagai penunjang kegiatan belajar siswa, membantu siswa dan guru dalam memacu tercapainya tujuan pendidikan di sekolah. Pentingnya Perpustakaan Sekolah dapat dilihat dalam UU NO.2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional, dinyatakan bahwa setiap satuan pendidikan jalur pendidikan sekolah yang diselenggarakan oleh Pemerintah maupun masyarakat luas harus menyediakan sumber belajar. Pada penjelasan UU NO. 2 Tahun 1989 juga dinyatakan bahwa pendidikan tidak mungkin terselenggara dengan baik apabila para tenaga kependidikan maupun para peserta didik tidak didukung oleh sumber belajar yang diperlukan untuk penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar yang bersangkutan. Salah satu sumber belajar yang amat penting, tetapi bukan satu-satunya adalah

perpustakaan.

         Akhir-akhir ini perhatian masyarakat terhadap perpustakaan menunjukkan adanya peningkatan yang berarti. Perpustakaan Sekolah pun tidak luput dari perhatian para pengelolanya, tidak ada sebuah sekolah pun yang tidak memiliki perpustakaan. Sebab perpustakaan sekolah diibaratkan sebagai jantungnya dari sekolah yang bersangkutan.

Perpustakaan dalam segala bentuk dan jenisnya merupakan institusi yang bersifat ilmiah, informative, dan edukatif. Segala aktivitas di dalamnya selalu mengandung nilai dan unsur pembelajaran, penelitian, pengembangan, ilmu pengetahuan, dan hal-hal yang berorientasi pada pencerahan dan pengayaan wawasan penggunanya. Tak heran jika perpustakaan sering disebut sebagai pusat pembelajaran dan agen budaya.

Berangkat dari paparan pengantar di atas itulah Perpustakaan SD N Pakel Yogyakarta berupaya untuk selalu meningkatkan peran dan pelayanannya kepada seluruh anggotanya sehingga mampu menjadi agen perubahan sesuai Visi dan Misi yaitu untuk mewujudkan generasi yang Berprestasi dan cerdas, terampil berakhlak mulia..

Fungsi Perpustakaan :

1. Fungsi Pendidikan

Fungsi pendidikan maksudnya bahwa fasilitas, koleksi, serta sarana yang ada di perpustakaan sekolah digunakan untuk kepentingan belajar dan pengembangan kemampuan intelektual siswa.

2. Fungsi Informasi

Fungsi informasi yang dimaksudkan bahwasanya semua koleksi yang ada di perpustakaan sekolah berisi informasi yang bersifat memberitahu akan hal-hal yang berhubungan dengan kepentingan siswa dan guru.

3. Fungsi Rekreasi

Fungsi rekreasi dimaksudkan bahwa perpustakaan merupakan tempat rekreasi bagi anggotanya. Fungsi ini ditunjukkan dengan adanya koleksi yang bersifat ringan untuk dibaca seperti majalah,surat kabar, buku-buku fiksi yang semua itu berfungsi untuk menghibur.

4. Fungsi Penelitian

Fungsi penelitian maskudnya bahwa koleksi perpustakaan sekolah bisa dijadikan bahan untuk membantu dilakukannya kegiatan penelitian sederhana.

Syawalan Keluarga Besar SD N Pakel

        Untuk tahun ini acara syawalan keluarga besar SD N Pakel diadakan di rumah Ibu Dra. Triana Nuriastuti selaku Kepala Sekolah,..Tak lupa kami juga mendatangkan ustadz dari luar ,..

           Yang terlebih penting lagi pokoknya semoga hikmah dari syawalan ini benar-benar sesuai dengan tujuannya. Yakni saling memaafkan. Memaafkan dengan ketulusan dan dari hati yang benar-benar suci, bukan hanya sebagai kegiatan yang rutin tiap tahun saja. 

Sehingga makna saling memaafkan akan terwujud.

Acara ditutup dengan berjabat tangan dan makan bareng2..  -^- 

Berikut cuplikannya, ..